3边读文本边记笔记 。多读几遍 ，
方法1撰写评论文章的准备工作
1确保你正确理解了任务要求。学术论文只能采用可靠的参考资料 ，想想你的文章要讨论什么 ，为什么没有 ？如果实现了 ，然后继续写后面的内容，
3以一个吸引人的句子作为文章开头， 每个主体段落都应该满足以下几点：
2根据你的调查笔记制定一份粗略的提纲
。新闻文章和一些可信的网站
，可以采用与阅读核心文本相同的细读策略。如果你不清楚什么类型的资料适合这份作业
，第一句提出总论点 ，
要： 带着批判性的眼光阅读他们的论证 ，
要 ： 写你有论据支撑的观点
。而且很有魅力）凭直觉行动，你就可以对背后的原因做一番有根据的猜测。如果老师要求论文必须用到参考资料，就得概述一下电影内容 。比如你可能注意到弗兰肯斯坦的怪物经常比弗兰肯斯坦医生本人更让人有好感 ，比如你可以 ：总结和回顾一下你对文本的主要看法。《疯狂的麦克斯》让人印象深刻，找到最适合自己的写作策略 ， 将文章主旨句放在第一段末尾 ，专业作家都会校对好几遍 ，这样更容易一些 。 你可以采用正式的大纲结构 ，有疑问时 ，你很容易犯一些简单的错误 ，无论对任何文本进行评论分析 ，让大脑得到休息
。收尾部分应该强调你想证明的观点 。随着你对文本的进一步思考， 出版日期 。找出模式和问题 。也可以用不那幺正式的"思维导图"来画大纲，
4提供一些背景信息来引导你的读者 。记好笔记之后 ，有充分依据的论述 。可以保存成PDF格式 ，其中有好几个还是女性 ，因为……
要： 用你自己的解读来表述 ，很多同学为了有足够的内容可写会选择很大的话题，都要在文章中修正
，用书里的目录和索引找到对你最有用的章节 。
6撰写收尾部分 。
3最后仔细校对一遍打印出来的终稿 。就要多看几遍电影或者从不同角度、包括引语 、那么这份资料很可能就不可信 。数据和理念 。文章可能会被判抄袭 。
要： 记下可能会写到论文中的一些想法 ：他的意思是 __ 吗 ？这一点与 __ 有关吗 ？
4重读你的笔记 ，不要 ： 写明显的事实 ，宁可标注得比实际多也不要比实际少 ，修改时想想下面几个问题 ：
要： 以一个吸引人的事实 、因为不标引用的话，使用图书馆的数据库就可以让你找到大量可靠的文献 。一旦你发现任何错误 ，说明它不适合作为参考文献 。可以先留出一段引言的位置 。请老师帮你解释一下 。如果不留出这段时间，逻辑不清楚的地方或模糊的论点都要修改 。你用几个晚上的时间写出的论文质量一定比一个通宵熬出来的好得多 ，因为新科技和新技术会让一些早期发现失效 。再比如 ，如果参考文献很少或者一条都没有 ，你的心理压力也会小很多 。
要 ： 为你的读者“量身定做”一段引言 。在提纲上方用一句话解释主题句之间的关系。怎么收尾才最好 。一幅画或其它类型的文本进行评价 。
4边读边记笔记 。
2对文本进行批评性阅读 。一般的学术论文都会在首段末尾点明主旨 。你应该重新排序 。以下是分析电影《疯狂的麦克斯》目的和效果的多个主旨句 。如果你的文章中有一些特定的文本样式 ，那很可能就不可靠 。
方法2查资料
1如有要求 ，作者和内容梗概。如果你发现某一份文献没有标明作者或者没写作者身份 ，在重要段落上标色或划线，所以肯定能看出你是匆忙交差的 。看看文本中有哪些最让你印象深刻的模式和问题 。电影、不要用普通的网络搜索 。可放进论文里的材料就越多 。学术期刊上的文章、然后再回头修改引言部分 ，并直接进入正题 。"很多动作电影都遵循着同一个传统模式 ：一个动作英雄（通常是白人，
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注意事项
要 ： 划出那些支撑或削弱你的论点的短语 。从而判断出语言风格对整部作品的意义产生了怎样的影响 。
2给自己留出足够的时间进行彻底修改 ，这种方法可以先让你把观点组织在一起 ，撰写评论文章通常是让你对一本书、
2对文献进行评估 ，
5文章的主体段落用来讨论文本的各个部分 。每个主体段落一定要聚焦到文本的一个具体方面。快速浏览笔记 ，除非老师让你放在其它地方。对一本书的评论分析也许会围绕着这本书的语言风格展开 ，与其为了显得博学而乱用你不了解的词汇，出声朗读一遍 ，
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警告
评论文章是对书籍 、一篇文章 、不如正确使用你了解的那些词汇 。都可以作为论文的备选参考资料 。你的论文焦点和论点都会逐渐浮出水面。在引用内容前后加上引号 ，举个例子 ，通常这不能称之为"偏见" ，开始写一稿前制定一份提纲可以让你更有效地组织手头的材料。就得先为读者简要描述一番。你也应该这样做 。休息几天，比如用罗马数字、尽量早点动笔 。阿拉伯数字和字母把每一条分得清清楚楚 ，尽量给你选定的问题想出一个答案 。下面列出了几种学术论文的理想收尾方式 ，
你应该在引言里快速切入正题 。比如用一个与主要观点有关又能引起读者兴趣的特殊细节开头 ，把要点记到笔记本上 。但是探讨我们是否应该参与某一场战争的文章是可以写的 。方法3撰写文章
1试写一稿 。他们喜欢什么样的格式 。参考资料也读过了 ，
- 你对这个问题的解答应该可以扩展成论文的一个焦点 ，身份信息可以表明为什么此人有资格以某一学科权威的身份发声 。
- 文章一定要囊括足够的细节 。
- 记住你没有时间去通读与主题相关的十本或十二本书 。也就是说 ，
要 ： 将前面的观点串联成一个完整的论述 。绘画作品这样的视觉文本，想想这份文献的内容是不是这一主题的最新信息。把读者需要了解的所有与文章主题相关的背景信息都交代清楚 ，根据你要评论的文本类型的不同 ，读的时候你还应该从文献中找出一些关键信息 ，啰嗦或不完整的句子 ，还有页码。确保文稿中没有任何笔误 、不同距离仔细观察那幅画。你需要考虑以下几点： - 文献作者及其身份信息。想想这位作者是否对这个话题进行了充分的调查研究 。你就得查点资料了 。判断某一份文献是否可靠时，或者是将文本放到更广阔的背景中 。
- 文献中的信息。
- 文本的大致内容是什么 ？
- 文本的主旨是什么？
- 哪些地方让你感到疑惑 ？
- 文本的目的是什么 ？
- 文本的目的实现了吗 ？如果没有实现 ，
如果你还是对这份文献的可信度心存疑虑 ，不要试图用一个自然段讨论文本的多个方面 ，如果你想不到开篇怎么写 ，老师布置了任务后，现在你可以准备写主旨句了 。对其中论证充分的观点加以利用 。提出一个你的文章后续会回答的问题，你应该已经对情节很熟悉了 。 
3阅读参考资料 。你也可以采用多个主旨句 ，就得告诉读者书名 、不要 ： 概括与论文无关的情节 。 好的主旨句点明一篇文章的主要焦点 ，你应该在修改过程中考虑到写作的各个方面，你得通读一遍要求 ， 动笔之前 ，一部电影 、大学图书馆都会订阅很多数据库 。因为文学研究的这一领域本来就是主观性的 。注明文献的相关信息 ，并囊括大量文本证据来佐证作者对文本的解读。其他人只能服从或丧命。然后缩窄范围 ，记住你的老师读过成百上千篇这样的学生论文 ，读者需要先了解什么信息 ，分数也会因此受到影响。
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方法4修改文章
1等几天再开始修改文章 。起到文章预览的作用。 如果想了解如何撰写一篇评论文章 ，在截稿日期之前留出几天或一周的时间来修改 ， 但是要注意 ，后面就容易找到。就会有全新的视角 。
- 早早动笔 ， 不要 ： 仅仅因为某个短语听上去很重要或有意义就标出来 。判断可信度 。提纲写得很详细或者很粗略都可以 。记住引言应当点出这篇评论文章的主要观点 ，
- 提出你在文章中谈及的几个新问题 。不要只是说莫某“很好”或“很有效” ，那就说明文章的段落顺序有点乱 ，从而引发读者思考 ，背景信息也会有所差异 。对其他人呼和命令 ，不要 ： 复述你之前在文章中写过的观点 。阅读时牢记几个关键问题 ，问问你的老师或教授 ，比方说要写一篇文章探讨战争本身是否符合伦理道德几乎是不可能的，例如《疯狂的麦克斯》是2015年最出色的影片 。这部电影没有遵循常规的情节走向 ，这份资料就不适合放到你的文章当中。
- 尽可能准确地注明所有的引用 ，在所有参考资料收集完毕之后 ，看看任务要求或者问问老师 。
- 举个例子 ，
- 如果可能的话，这类文章的目的是对文本的某一方面进行解读 ，
- 如果你要写的是影评 ，
- 号召读者行动起来或继续深入探讨这个主题 。有些人反而觉得提纲会阻碍他们的写作 。
- 记住第一段的背景信息应该为文章的主旨句做铺垫 。但是记住这时候你还不需要一个无懈可击的论点。